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孤獨癥兒童的教育與康復訓練

患者:男,3歲

病情描述:
現在兒童孤獨癥的越來(lái)越多,那孤獨癥兒童要怎么教育和康復訓練呢?
共1個(gè)回答
張文同 主任醫師 去掛號
山東大學(xué)齊魯醫院 三甲 兒科

孤獨癥兒童的教育與康復訓練方法主要有行為干預、語(yǔ)言訓練、社交技能培養、感覺(jué)統合訓練。

1、行為干預

應用行為分析療法通過(guò)正向強化改善刻板行為,需由專(zhuān)業(yè)治療師制定個(gè)性化方案,家長(cháng)需每日配合重復訓練。

2、語(yǔ)言訓練

采用圖片交換系統或語(yǔ)言治療器械,重點(diǎn)培養溝通意愿,家長(cháng)需創(chuàng )造豐富語(yǔ)言環(huán)境并避免過(guò)度代勞表達。

3、社交培養

通過(guò)角色扮演游戲學(xué)習眼神接觸、情緒識別等技能,建議家長(cháng)參與互動(dòng)時(shí)保持表情夸張和動(dòng)作節奏緩慢。

4、感覺(jué)訓練

針對觸覺(jué)過(guò)敏或遲鈍設計滑板、秋千等器械活動(dòng),需在作業(yè)治療師指導下控制刺激強度避免過(guò)度反應。

建議結合結構化教育模式,保持訓練計劃連貫性,定期評估調整方案,同時(shí)保證充足睡眠和均衡營(yíng)養攝入。

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