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什么是兒童口吃

患者：男，6歲

病情描述:
我家寶寶最近說(shuō)話(huà)老是說(shuō)不清楚，說(shuō)話(huà)重復而且著(zhù)急說(shuō)不出來(lái)，什么是兒童口吃？
共1個(gè)回答
王雪梅 主任醫師 去掛號
北京大學(xué)第三醫院 三甲 兒科

兒童口吃是一種言語(yǔ)流暢性障礙，主要表現為言語(yǔ)中斷、重復或延長(cháng)音節，常見(jiàn)于語(yǔ)言發(fā)育期兒童，可能與遺傳因素、語(yǔ)言環(huán)境、心理壓力、神經(jīng)系統發(fā)育等因素有關(guān)。

1、遺傳因素

部分兒童口吃與家族遺傳傾向相關(guān)，家長(cháng)需關(guān)注家族史，可通過(guò)語(yǔ)言訓練和家庭支持改善癥狀，必要時(shí)咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)言語(yǔ)治療師。

2、語(yǔ)言環(huán)境

家庭語(yǔ)言環(huán)境復雜或教育方式不當可能導致兒童語(yǔ)言節奏紊亂，家長(cháng)需保持耐心傾聽(tīng)，避免打斷或過(guò)度糾正，創(chuàng )造輕松交流氛圍。

3、心理壓力

焦慮、緊張等情緒可能加重口吃表現，家長(cháng)需減少批評指責，通過(guò)游戲化交流降低孩子心理壓力，嚴重時(shí)可尋求兒童心理醫生協(xié)助。

4、神經(jīng)發(fā)育

大腦語(yǔ)言中樞發(fā)育延遲可能影響言語(yǔ)流暢性，需由兒科醫生評估是否伴隨其他發(fā)育問(wèn)題，必要時(shí)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)言語(yǔ)康復訓練。

日?？赏ㄟ^(guò)朗讀練習、節奏訓練幫助改善癥狀，避免過(guò)度關(guān)注孩子口吃行為，若持續超過(guò)6個(gè)月或伴隨社交障礙應及時(shí)就醫評估。

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