青春期應接受五種性教育 錯誤教會(huì )有嚴重后果
性是一門(mén)科學(xué)，加強青少年在這方面的科學(xué)知識教育，在某種意義上與其他科學(xué)知識教育同樣重要。
有利于身心健康。青少年進(jìn)入青春期后，隨著(zhù)性發(fā)育的日益成熟，少年遺精、少女月經(jīng)初潮、隨著(zhù)性意識的覺(jué)醒和發(fā)展而突然發(fā)生性沖動(dòng)等一系列生理心理現象。如果能及時(shí)進(jìn)行性教育，男女青少年可以正確對待和處理這些性生理和心理問(wèn)題，這對促進(jìn)他們身心正常發(fā)展，防止性生理和性心理疾病具有重要意義。
有利于培養性道德。青春期及時(shí)性教育，有利于引導青少年遵守性愛(ài)、性行為的社會(huì )道德，做一個(gè)性格道德高尚的人，有效防止早戀、婚前性行為、少女懷孕和性變態(tài)、性犯罪等問(wèn)題的發(fā)生。
有利于預防性疾病。男性生殖器官的各種疾病和性功能障礙大多是因為不注意性生理和性心理衛生。對青少年加強性教育，就能防患于未然，大大降低婚后性疾病和性障礙的發(fā)生率。
有利于家庭幸福和社會(huì )穩定。性生活是夫妻生活的重要內容，其和諧幸福與個(gè)人、婚姻、家庭、社會(huì )密切相關(guān)。一些已婚青年的精神痛苦、夫妻不和、婚外戀、家庭解體以及許多社會(huì )問(wèn)題往往與青少年從小就缺乏必要的性教育有關(guān)。
有利于預防青少年性犯罪行為。加強性科學(xué)知識的指導和教育，可以抵御黃色淫穢讀物、音像制品和西方社會(huì )""性解放""、""性自由""的思潮對青少年的誘惑和腐蝕，有效防止青少年性犯罪的發(fā)生。
青春期教育大體包括性生理、性心理和性道德三個(gè)方面。教學(xué)內容的安排和選擇是以性生理知識為起點(diǎn)，性心理輔導為特點(diǎn)，性道德教育為重點(diǎn)。通過(guò)性教育讓青少年正確認識青春期身心發(fā)展的變化，注意保護身體，養成衛生習慣，培養他們有良好的心理素質(zhì)和道德修養，懂得自尊、自愛(ài)、自重、自強，具有自控能力，能正確對待男女之間的友誼，珍惜青春年華。
性生理主要講解生殖系統的結構和功能，性的發(fā)育、月經(jīng)、遺精等生理現象。通過(guò)講解提高青少年對性的科學(xué)認識，消除神秘感。性衛生知識包括生殖器衛生、月經(jīng)期衛生及性疾病的防治知識等。另外，性體育保健也應該說(shuō)明。例如，女性青少年不要因乳房發(fā)育增大而感到尷尬，而是采取胸部束縛的方法，也不要害怕身體胖而長(cháng)期減肥或腰部束縛。要注意攝取足夠的營(yíng)養，保證健康成長(cháng)。
性心理知識主要包括月經(jīng)、遺精的心理準備、頻繁手淫的心理危害、與異性交往的正確態(tài)度等。人到青春期，由于內分泌的變化，常常表現為情緒容易激動(dòng)，心情煩躁，愛(ài)發(fā)脾氣，尤其是少女在月經(jīng)期間激動(dòng)情緒表現得更為突出。所以，青少年應該有心理準備，要用理智控制自己的情緒。
性道德教育主要包括共產(chǎn)主義倫理知識、性法制觀(guān)念、防止性犯罪等，使青少年能夠理解和自覺(jué)遵守社會(huì )性道德規范和法制規范。讓他們認識到性道德是一個(gè)嚴肅的社會(huì )問(wèn)題。
錯誤的性教育有什么后果
錯誤的性教育就好像破壞我們與生俱來(lái)的特質(zhì)的斷層一樣，有時(shí)候會(huì )毀掉孩子的一生，請看下面一個(gè)真實(shí)的故事。
我記得上小學(xué)的時(shí)候，胡同里搬來(lái)了新鄰居。他們家有個(gè)比我大兩歲的女孩，很漂亮，她叫百靈。她家和我家隔墻，誰(shuí)家發(fā)生了什么事，彼此都能聽(tīng)到。
我經(jīng)常聽(tīng)到百靈的哭聲，請求原諒，也許她的父母總是打她，我很好奇，想辦法接近她。
我發(fā)現百靈每天都要做很多家務(wù)，她放學(xué)后要打掃衛生，洗家人的衣服，幫助弟弟和妹妹學(xué)習，父親和母親回家前要做飯。盡管她拼命地工作，但她母親總是罵她不要臉的東西，她父親舉手打她，她母親還在抓她的臉。我真的不明白這到底是怎么回事，但是我很同情百靈，每天都去她家幫她。
我多次問(wèn)百靈，為什么你家四個(gè)孩子中最漂亮，你父母最討厭你？為什么你像奴隸一樣工作，弟弟和妹妹像少爺和公主一樣享受？每次我問(wèn)她，她都會(huì )淚流滿(mǎn)面，搖搖頭。
有一次，百靈的父親、母親帶著(zhù)弟弟、妹妹回到上海的老家，只有百靈一個(gè)人在家，她邀請我和她在一起，我再次問(wèn)上面的問(wèn)題，百靈，呆呆地說(shuō):我在贖罪
贖罪？為什么？”我吃驚地問(wèn)。
百靈緩緩地說(shuō)：“以前我們住在一個(gè)很大、有很多鄰居的院子里，5、6歲時(shí)有一個(gè)老頭兒老給我糖吃，讓我去他家玩，在他家里，他總是摸我的小便，我覺(jué)得很舒服，就沒(méi)有反對。突然有一天，院子里來(lái)了街主任和警察把他帶走了。之后，警察叫我父母去問(wèn)話(huà)，回來(lái)后，父母問(wèn)我老人怎么了。我告訴他們老人總是摸我小便的地方。那時(shí)，我的父母好像瘋了，又跳又喊，拼命地打我，后來(lái)跪了一夜。我真受不了。爸爸，媽媽?zhuān)沂悄銈冏羁蓯?ài)的女兒，別打我?！职中颊f(shuō)：‘從今以后，你要進(jìn)行勞動(dòng)改造，必須清除你頭腦里的資產(chǎn)階級思想?！瘡哪且院?，我就變成了這個(gè)樣子。我們的房子已經(jīng)動(dòng)遷好幾次了，父母說(shuō)不能見(jiàn)人。
那你以后怎么辦？同情地問(wèn)，心里很痛苦。
我也不知道。如果在老社會(huì )有多好，那個(gè)時(shí)候的人十多歲就可以結婚了，我想結婚?！卑凫`凄慘地說(shuō)。
如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)百靈，就無(wú)法想象她的美麗，如果沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她的聲音，就無(wú)法知道什么是天然甜美的聲音。這樣的美善良活潑聰明的女孩，本來(lái)應該有光輝的未來(lái)，過(guò)著(zhù)幸福的生活，但她的一切都不能用父母的偏見(jiàn)來(lái)表現。她的心是浪漫的，活潑的，聰明的，聰明的，但是在父母面前冷漠的，必須傻瓜，否則就會(huì )挨打罵。
百靈在16歲那年工作，她很快就不回家了。職場(chǎng)里有個(gè)男人對她很好，不久就知道這個(gè)男人比百靈大18歲，有嚴重的疾病。
百靈走后沒(méi)有回過(guò)家。十年后，我遇到了她的弟弟，我問(wèn)百靈，弟弟?chē)@了口氣。以前我們什么都不知道，總是欺負姐姐，現在我們長(cháng)大了，知道了，姐姐很可憐，我們總是去看望她。百靈現在怎么樣？我急著(zhù)問(wèn)。
姐姐結婚不到兩年，丈夫只能通過(guò)腎透析維持生命。姐姐在床前照顧丈夫6年，丈夫3年前去世，姐姐現在和9歲的兒子一起生活。那你姐姐為什么不再婚呢？我問(wèn)。
弟弟搖搖頭說(shuō):姐姐不能再結婚了。她的兒子從小就依賴(lài)母親，現在姐姐不允許接觸其他男人。否則就拼命了。
…
雖然很重，但完全是真實(shí)的。
這應該說(shuō)是一個(gè)特例，但可以為人們敲響警鐘:對兒童完全沒(méi)有責任(如猥褻)或與性有關(guān)的行為(如觸摸性器官)進(jìn)行不當處罰，可能會(huì )破壞人的一生！
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