兒童不吃飯可通過調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)、建立規(guī)律進食習慣、排查疾病因素、心理疏導、適當運動等方式調(diào)理。兒童不吃飯可能與挑食偏食、胃腸功能紊亂、微量元素缺乏、心理壓力、活動量不足等原因有關。
確保食物多樣化,將蔬菜水果切小塊混入主食,如西藍花碎拌米飯。優(yōu)先選擇易消化的優(yōu)質(zhì)蛋白如蒸蛋羹,避免油炸食品。每周引入1-2種新食材,采用卡通造型餐具增加趣味性。對拒食某種食物時,可嘗試改變烹飪方式,如將胡蘿卜做成泥狀混合土豆。
固定每日5-6次進餐時間,每次不超過30分鐘。餐前1小時禁止零食,用餐時關閉電子設備。家長需示范咀嚼動作,鼓勵但不強迫進食。可制定獎勵機制,如吃完蔬菜后給予水果作為獎勵。避免追喂行為,培養(yǎng)自主進食能力。
長期厭食需檢查血常規(guī)排除缺鐵性貧血,必要時檢測鋅元素水平。若伴隨腹痛可能為慢性胃炎,可遵醫(yī)囑使用枯草桿菌二聯(lián)活菌顆粒調(diào)節(jié)菌群。腸系膜淋巴結(jié)炎會引起進食后腹痛,需超聲確診后使用頭孢克洛干混懸劑。寄生蟲感染可能導致異食癖,確診后服用阿苯達唑顆粒。
避免在餐桌上批評教育,創(chuàng)造輕松就餐環(huán)境。對學齡期兒童,家長參與制作食物可增加進食興趣。分離焦慮引起的拒食需增加陪伴時間,采用游戲化進食如食物分類比賽。學校壓力導致的食欲下降,需與教師溝通調(diào)整作業(yè)量。
每日保證1-2小時戶外活動,如跳繩、踢球等增加消耗。餐前進行15分鐘散步促進胃腸蠕動,避免劇烈運動后立即進食。游泳等全身運動可改善代謝功能,但要注意運動后及時補充水分。冬季可進行室內(nèi)攀爬架活動,夏季選擇清晨或傍晚進行戶外活動。
家長需記錄每周進食種類和量,觀察3-4周仍無改善應及時就醫(yī)。日??勺灾粕介O果湯助消化,避免飯前飲用過多湯汁影響正餐攝入。保持就餐環(huán)境光線明亮溫度適宜,選擇符合兒童手掌大小的餐具。若出現(xiàn)體重下降或生長曲線異常,需到兒科進行系統(tǒng)性評估。注意不要通過電視動畫分散注意力進食,這會影響消化液分泌。
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