嬰兒咬人可能由出牙不適、探索行為、情緒表達、模仿他人或感覺統(tǒng)合失調等原因引起,家長需根據(jù)具體表現(xiàn)采取針對性干預措施。
嬰兒4-7個月開始萌牙時,牙齦腫脹發(fā)癢可能引發(fā)咬人行為。此時可提供冷藏牙膠或干凈濕毛巾供啃咬緩解不適,避免直接咬人。伴隨流涎增多、頻繁啃咬物品等癥狀時,家長需每日用紗布清潔牙齦。
嬰兒通過口腔感知世界是正常發(fā)育階段,咬人可能為探索材質或因果關系。建議提供不同材質的安咬玩具滿足探索需求,當出現(xiàn)咬人動作時及時用玩具替代,并溫和告知不可以咬人。
語言能力未成熟的嬰兒可能通過咬人表達興奮、沮喪等情緒。家長需觀察觸發(fā)場景,如玩耍過度興奮時及時暫?;顒?,用簡單詞語幫助其識別情緒,如這是開心,但不可以咬。
目睹其他兒童咬人或家長嬉戲時輕咬行為可能導致模仿。家長需避免任何形式的咬人玩笑,發(fā)現(xiàn)模仿行為后立即制止,并通過繪本演示正確互動方式。
少數(shù)情況下,持續(xù)咬人可能與前庭覺或本體覺調節(jié)異常有關,表現(xiàn)為對口腔刺激過度尋求。若伴隨睡眠障礙、異??摁[等癥狀,建議家長咨詢兒科醫(yī)生評估感覺統(tǒng)合功能。
家長處理嬰兒咬人行為時需保持冷靜態(tài)度,避免過度反應強化該行為。日??捎涗浺税l(fā)生的時間、情境及嬰兒狀態(tài),幫助識別具體誘因。對于出牙期嬰兒,可增加富含鈣質的輔食如酸奶、西藍花泥;對探索期嬰兒,提供硅膠積木等安全啃咬物。若咬人行為持續(xù)超過2個月或伴隨自傷傾向,應及時就醫(yī)排除神經(jīng)發(fā)育異常。
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