白日夢(mèng)跟多動(dòng)癥有些類似的表現(xiàn)，愛做白日夢(mèng)，說(shuō)明他這個(gè)注意力，他是在自己的世界里面，他沒有集中在外面的事物當(dāng)中，注意力缺陷多動(dòng)孩子他也有這種表現(xiàn)，就在上課、聽課的時(shí)候，或者人家在跟他說(shuō)話的時(shí)候，他有一種好像游離的狀態(tài)，他好像在想自己的事或者是腦子放空了，或者在別地被別的東西吸引了。愛做白日夢(mèng)的孩子，要看他發(fā)生的頻率，發(fā)生的時(shí)間，要去分析的，如果他只是在休息的時(shí)候，放假的時(shí)候，沒事干的時(shí)候去發(fā)發(fā)呆，走走神，做做白日夢(mèng)，那這個(gè)是沒有關(guān)系的。如果在他有學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)候，比如說(shuō)上課，比如說(shuō)作業(yè)，比如說(shuō)考試的時(shí)候，比如說(shuō)在跟別人聊天說(shuō)話的時(shí)候，他也有這種做白日夢(mèng)情況的話，那我們可能就要考慮，這個(gè)人是不是有個(gè)注意力缺陷，不集中的情況存在，還有個(gè)就是看它出現(xiàn)的頻率，就做白日夢(mèng)，如果這個(gè)孩子一天里面大部分時(shí)候，都在做白日夢(mèng)的話，那他必定是有存在注意力缺陷問(wèn)題的，這個(gè)也是很多家長(zhǎng)很關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題。