兒童自閉癥早期表現(xiàn)包括社交互動困難、語言發(fā)展遲緩、重復行為等。這些癥狀通常在孩子2-3歲時顯現(xiàn)，家長需及時關注并尋求專業(yè)評估和干預。早期發(fā)現(xiàn)和干預對改善自閉癥兒童的生活質量至關重要。
1、社交互動困難：自閉癥兒童在早期可能表現(xiàn)出對他人缺乏興趣，不與他人進行眼神交流，對父母的呼喚反應遲鈍。他們可能不參與集體游戲，對同齡人的互動缺乏興趣。家長可以通過增加與孩子的互動時間，鼓勵孩子參與社交活動，逐步改善其社交能力。
2、語言發(fā)展遲緩：自閉癥兒童的語言發(fā)展可能明顯落后于同齡人，表現(xiàn)為詞匯量少、語法錯誤多、語言表達不清晰。他們可能重復使用某些詞語或短語，或者使用語言的方式與常人不同。家長可以通過與孩子進行更多的語言交流，使用簡單的句子和詞匯，幫助孩子提高語言能力。
3、重復行為：自閉癥兒童可能表現(xiàn)出重復的行為模式，如反復拍手、搖晃身體、排列物品等。這些行為可能是他們應對環(huán)境變化或壓力的一種方式。家長可以通過提供結構化的日?；顒?，減少環(huán)境中的不確定性，幫助孩子減少重復行為。
4、興趣狹窄：自閉癥兒童可能對某些特定的事物或活動表現(xiàn)出異常的興趣，而對其他事物缺乏興趣。他們可能長時間專注于某一玩具或活動，忽視周圍的其他事物。家長可以通過引導孩子接觸更多樣化的活動和玩具，拓寬孩子的興趣范圍。
5、感覺過敏：自閉癥兒童可能對某些聲音、光線、觸覺等感覺刺激表現(xiàn)出過敏反應，如對某些聲音感到不適，對某些質地的衣物感到不舒服。家長可以通過觀察孩子的反應，避免或減少引起不適的刺激，幫助孩子適應環(huán)境。
兒童自閉癥的早期表現(xiàn)多種多樣，家長應密切關注孩子的行為和發(fā)展，一旦發(fā)現(xiàn)異常，應及時尋求專業(yè)評估和干預。早期干預可以有效改善自閉癥兒童的癥狀，提高其生活質量。家長應積極參與孩子的康復訓練，提供支持和理解，幫助孩子更好地融入社會。