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性教育5個(gè)關(guān)鍵時(shí)期做什么 兒童性教育的6個(gè)要點(diǎn)要謹(jǐn)慎

青春期教育編輯 醫(yī)普觀察員
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關(guān)鍵詞: 兒童 性教育

在兒童性教育問(wèn)題上,很多家長(zhǎng)存在誤區(qū)。由于家長(zhǎng)對(duì)性教育的偏見(jiàn)和性教育的無(wú)知,總是羞于對(duì)孩子說(shuō)出性這個(gè)詞,而當(dāng)孩子問(wèn)與性相關(guān)的問(wèn)題時(shí),更是敷衍、躲避不愿回答,從而造成孩子對(duì)性的曲解。即使有些家長(zhǎng)愿意回答性或生殖器問(wèn)題,他們也不愿意直接給那些名詞命名,而是用謊言敷衍了事。

性教育的5個(gè)重要時(shí)期是什么

口欲期年齡階段:3個(gè)月~1歲

嬰兒約3個(gè)月~1歲時(shí),嬰兒的吸引需求特別突出,喜歡吸引手指,是嬰兒口欲期性欲的最初表現(xiàn)。

母親與孩子的身體接觸可以增加孩子神經(jīng)系統(tǒng)的敏感性,促進(jìn)孩子大腦的分化發(fā)育。與成人身體接觸不足的兒童,其智力、性敏感性受到不同程度的損害。

害怕嬰兒咬手指,不要強(qiáng)制禁止,可以考慮給嬰兒安撫乳頭,滿足欲期的需要。

模糊期的年齡階段:1~2歲

一般從1~2歲開(kāi)始,孩子注意到男性和女性的身體差異。隨著語(yǔ)言能力的發(fā)展,2~3歲的孩子會(huì)提出很尷尬的問(wèn)題,這個(gè)時(shí)期孩子受到心理挫折會(huì)影響將來(lái)的成長(zhǎng)。

1歲半是對(duì)孩子進(jìn)行性生理教育的非常好的時(shí)機(jī),如果可能的話,也可以讓同齡的男孩子和女孩子一起洗澡,露出小身子來(lái)識(shí)別生理結(jié)構(gòu)的不同,鼓勵(lì)他們觀察對(duì)方和自己的不同。

性蕾期年齡階段:2~4歲

兒童2~4歲進(jìn)入性蕾期,這個(gè)時(shí)期的性教育是今后性成熟的基礎(chǔ)。許多孩子在2歲左右開(kāi)始玩自己的生殖器官,這是他們的性游戲。避免孩子玩生殖器的好方法是給孩子穿短褲,每天安排豐富多彩的活動(dòng),轉(zhuǎn)移他的注意力。

父母可以在日常生活中選擇合適的時(shí)機(jī),讓孩子理解他身體的哪個(gè)部位不應(yīng)該暴露,那個(gè)部位不好等。

戀愛(ài)期間的年齡階段:4歲~6歲

這個(gè)時(shí)期的孩子開(kāi)始戀愛(ài),也稱戀愛(ài)母親(戀愛(ài)父親)的戀愛(ài)。這種情結(jié)在兒童性心理發(fā)展過(guò)程中普遍存在,被潛意識(shí)壓抑,今后可能成為各種精神疾病的心理根源。

溫暖幸福的家庭對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,成為好孩子的典范。同性父母是兒童性別意識(shí)形成的典范,異性父母是兒童學(xué)習(xí)與異性交往的典范。所以不管是媽媽還是爸爸,都要積極配合,共同撫養(yǎng)孩子,給孩子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

潛在年齡階段:6歲~12歲

兒童6歲~12歲進(jìn)入潛在期。這個(gè)階段的孩子性心理比較平靜,處于這個(gè)階段的孩子,男孩子喜歡和男孩子一起玩激烈冒險(xiǎn)的游戲,女孩子喜歡和其他女孩子跳舞,跳橡皮筋等溫和的游戲。這種“假性同性戀”不具有成人的性意識(shí)與欲念,但是在今后性心理發(fā)展遇到挫折時(shí),也可能是同性戀形成的心理根源。

兒童性教育的6個(gè)要點(diǎn)要謹(jǐn)慎

1、孩子出生后,無(wú)論性別如何,在取名、著裝、生活用品的選擇上都不應(yīng)混淆,以免孩子從小對(duì)自己和他人形成性朦朧意識(shí),從而影響孩子的性取向。

希望孩子是父母希望的性別,父母喜歡男孩子和女孩子,故意把女孩子扮成男孩子,或者把男孩子扮成女孩子,都會(huì)影響孩子的性格自認(rèn),從而改變性格和行為。

2、孩子能聽(tīng)到語(yǔ)言時(shí),家長(zhǎng)必須在洗澡、服裝、整理發(fā)型、玩具選擇等方面明確地區(qū)分性別教育。通過(guò)書(shū)報(bào)、圖畫(huà)書(shū)、電影、故事等,可以讓孩子觀察動(dòng)物、植物的成長(zhǎng)和繁殖,讓孩子對(duì)生殖有自然的認(rèn)識(shí),接受自然,愛(ài)人,認(rèn)識(shí)生命的本質(zhì),完成性的認(rèn)識(shí)。

3、自由探索自己的身體是健康性教育的良好開(kāi)端。父母在家庭生活中,要選擇適當(dāng)時(shí)機(jī),如洗澡、睡前等,很自然地讓孩子認(rèn)識(shí)自己的身體,尤其是要孩子認(rèn)識(shí)到生殖器官與人體其他器官一樣并不神秘,而且引導(dǎo)孩子要保持自體清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、當(dāng)孩子提出相關(guān)性問(wèn)題時(shí),父母不應(yīng)該避免,應(yīng)該用孩子能夠理解和接受的語(yǔ)言和方法來(lái)回答,解決和滿足孩子的好奇心和知識(shí)欲。

5、應(yīng)適當(dāng)理解常見(jiàn)問(wèn)題。人是怎么出生的?從植物開(kāi)花的結(jié)果開(kāi)始,可以聯(lián)系人的性和生殖,也可以從動(dòng)物的生殖活動(dòng)中進(jìn)行示范性的比喻。淺顯介紹人類生殖的生理,有助于孩子清楚問(wèn)題。在進(jìn)行性教育的時(shí)候,必須誠(chéng)實(shí)地說(shuō),鼓勵(lì)不太復(fù)雜的孩子的知識(shí)欲望,自然地把具體的細(xì)節(jié)延遲到孩子的未來(lái)生活中理解。

6、父母自身行為的模范也很重要。如果父母之間感情真摯、融洽、道德高尚,給孩子樹(shù)立良好的榜樣,讓孩子愛(ài)上人生,愛(ài)上生活,正確對(duì)待性問(wèn)題。

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