寶寶通常在3-6個月開始認人,這是嬰幼兒認知發(fā)育的重要里程碑。認人行為與視覺發(fā)育、大腦神經(jīng)發(fā)育及情感依戀建立密切相關(guān)。
新生兒期寶寶僅能看清20-30厘米內(nèi)的物體,2-3個月時逐漸能追蹤移動物體,4個月左右開始分辨人臉特征。此時會對頻繁接觸的照料者產(chǎn)生視覺記憶,表現(xiàn)為注視時間延長、表情互動增多。家長可通過面對面交流、黑白卡片訓練幫助視覺發(fā)育。
6個月前后寶寶進入依戀關(guān)系建立期,能區(qū)分熟悉與陌生面孔。當主要照料者離開時可能出現(xiàn)分離焦慮,見到陌生人會哭鬧回避。建議家長保持穩(wěn)定的照料模式,避免頻繁更換看護人,通過擁抱、撫觸增強安全感。
7-9個月寶寶工作記憶顯著發(fā)展,可記住熟悉面孔數(shù)周時間。此時會主動伸手要抱、發(fā)出特定聲音呼喚特定對象。家長可通過躲貓貓游戲、重復叫名字強化記憶關(guān)聯(lián),但需注意過度認生時可讓新接觸者先保持距離。
10-12個月認人行為擴展至社交層面,寶寶會觀察父母對他人的反應(yīng)來決定自身態(tài)度。表現(xiàn)為模仿家長表情、對陌生人試探性互動。建議家長以微笑鼓勵寶寶接觸新環(huán)境,避免強迫社交造成緊張。
早產(chǎn)兒或發(fā)育遲緩寶寶認人時間可能延后,而高敏感氣質(zhì)寶寶可能更早出現(xiàn)認生。若18個月仍無明確認人表現(xiàn),需評估自閉癥譜系障礙等發(fā)育問題。日??啥噙M行親子共讀、音樂互動等促進認知發(fā)育的活動。
家長應(yīng)記錄寶寶認人行為的發(fā)展軌跡,提供豐富的感官刺激和穩(wěn)定的情感支持。注意保持生活規(guī)律,避免在認生期突然改變生活環(huán)境。若發(fā)現(xiàn)眼神交流異常、對呼喚無反應(yīng)等表現(xiàn),建議及時到兒科或兒童保健科進行發(fā)育篩查。平時多與寶寶進行面對面交流,利用彩色玩具、繪本等工具循序漸進引導社交能力發(fā)展。
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