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2歲孩子多動(dòng)癥如何判斷

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多動(dòng)癥一般是指注意缺陷多動(dòng)障礙，判斷2歲孩子是否有注意缺陷多動(dòng)障礙，通常從行為沖動(dòng)性、注意力集中程度、活動(dòng)量、情緒穩(wěn)定性、與同齡孩子的行為差異等方面進(jìn)行判斷，如果身體出現(xiàn)異常情況，建議及時(shí)就醫(yī)，需要根據(jù)具體情況遵醫(yī)囑進(jìn)行對(duì)癥治療。

1.行為沖動(dòng)性：2歲孩子若有注意缺陷多動(dòng)障礙傾向，常表現(xiàn)出行為沖動(dòng)。比如在游戲時(shí)，不遵守規(guī)則，隨意搶奪其他小朋友的玩具。

2.注意力集中程度：正常2歲孩子對(duì)感興趣的事物能保持一定時(shí)間的專注，如觀看喜歡的動(dòng)畫片、玩簡(jiǎn)單拼圖等。但注意缺陷多動(dòng)障礙孩子注意力極易分散，玩玩具通常幾分鐘熱度，很快就被其他事物吸引而轉(zhuǎn)移注意力。

3.活動(dòng)量異常：2歲孩子本就活潑好動(dòng)，但注意缺陷多動(dòng)障礙孩子活動(dòng)量遠(yuǎn)超正常范圍。精力無(wú)窮，一整天都在不停地奔跑、跳躍、攀爬，很難安靜地坐下來(lái)片刻。

4.情緒穩(wěn)定性差：注意缺陷多動(dòng)障礙的2歲孩子情緒波動(dòng)大，容易煩躁、發(fā)脾氣。一點(diǎn)小事不如意就大哭大鬧，且很難安撫平靜。

5.與同齡孩子行為差異：將自家2歲孩子與周圍同齡孩子對(duì)比，若發(fā)現(xiàn)孩子在行為、注意力、活動(dòng)量等方面明顯不同，如其他孩子能安靜參與集體游戲，自家孩子卻始終無(wú)法融入，到處亂跑搗亂。

需要注意的是，2歲孩子正處于快速發(fā)育階段，行為表現(xiàn)多樣，僅憑單一癥狀不能判定為注意缺陷多動(dòng)障礙。

溫馨提示：醫(yī)療科普知識(shí)僅供參考，不作診斷依據(jù)；無(wú)行醫(yī)資格切勿自行操作，若有不適請(qǐng)到醫(yī)院就診
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