10到13歲

你的孩子立刻就需要進(jìn)到青春發(fā)育期，因而這一環(huán)節將產(chǎn)生很多令人激動(dòng)的轉變。

他的人體會(huì )發(fā)生改變。他將不會(huì )再是個(gè)男孩兒，只是將要成年人。但是，他仍是一個(gè)孩子。

這一情況可能產(chǎn)生家中內的矛盾。

為何這一環(huán)節家中矛盾這般廣泛？

原因 1

這一環(huán)節的少年兒童期待從父母那邊得到 大量單獨，但父母卻擔憂(yōu)小孩的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能尚不完善，不能讓她們作出恰當管理決策。

原因 2

人體的巨大變化會(huì )造成 你小孩越來(lái)越情緒不穩定。以前很輕快的小孩有可能忽然越來(lái)越低沉愛(ài)生氣。

原因 3

孩子們跟伙伴們一起的時(shí)間大量而跟父母一起的時(shí)間降低。有時(shí)候，即便 父母不同意，她們也想要做小伙伴們所做著(zhù)的事情。

原因 4

孩子們在這個(gè)環(huán)節逐漸意識到她們有時(shí)候跟父母的產(chǎn)生分歧。她們已經(jīng)產(chǎn)生自身的信心，已經(jīng)勤奮找到作為一個(gè)個(gè)人，她們究竟是誰(shuí)。

原因5

這一環(huán)節父母很有可能會(huì )為小孩憂(yōu)慮。她們會(huì )操勞小孩的安全性和身心健康，也有很有可能擔憂(yōu)小孩校園內遇到煩心事或者學(xué)業(yè)成績(jì)不佳。有時(shí)候，父母會(huì )出現束手無(wú)策的覺(jué)得。

這種原因加在一起就導致了很多的家中內矛盾。

這一環(huán)節友情針對孩子們十分關(guān)鍵。

盆友針對小孩感情的良好發(fā)展趨勢尤為重要。盆友能變成適用、寬慰和快樂(lè )的關(guān)鍵原動(dòng)力。她們能傳授給你的孩子新的專(zhuān)業(yè)技能，也可以幫你的孩子開(kāi)發(fā)設計更新的興趣愛(ài)好。孩子們跟成年人一樣必須自我認同。

但孩子們針對交友和跟盆友交往日益提升的興趣愛(ài)好有時(shí)候會(huì )造成 父母的關(guān)心。這一環(huán)節父母常常會(huì )擔憂(yōu)“同年齡人工作壓力”。有時(shí)候孩子們會(huì )作出一些父母不認可的事兒，其目地僅取決于讓同年齡人接納他。

這一環(huán)節父母的一大關(guān)鍵挑戰主要表現在既保證你小孩的安全性又要重視她們針對單獨日益提高的要求。

為你的孩子手工編織一個(gè)安全防護網(wǎng)的方法

全家人一起做些事兒

跟他聊一聊他的小伙伴們

聆聽(tīng)他的焦慮和所關(guān)心的難題

認同他獲得的造就

對他說(shuō)在他的前道路上會(huì )碰到的挑戰并對他說(shuō)你自始至終會(huì )在他的上下

對他要誠信

對他充斥著(zhù)情深

竭盡全力了解他個(gè)人行為身后的覺(jué)得

協(xié)助她去察覺(jué)自己到底是誰(shuí)并自我欣賞

激勵她堅信自己的能力

協(xié)助她見(jiàn)到自身的優(yōu)點(diǎn)和個(gè)性特征所屬

參與院校的主題活動(dòng)

了解她的老師們

和她談一談她的課外作業(yè)并給予協(xié)助

對她所看的書(shū)表明興趣愛(ài)好并和她一起討論

讓她們在家里玩

跟他們的成年人見(jiàn)見(jiàn)面

參加到他與他的小伙伴們參與的主題活動(dòng)中去

了解她在哪里及其跟誰(shuí)在一起，但重視她針對單獨和個(gè)人隱私持續提高的要求

告知她你信賴(lài)她也堅信她

激勵你小孩的自覺(jué)性的方法

跟他討論這些不安全行為，例如吸煙、吸食毒品或其他的探險個(gè)人行為，并表述為何他要防止這些個(gè)人行為。

跟他討論你的價(jià)值觀(guān)念，并聆聽(tīng)他的價(jià)值觀(guān)念

跟他討論他在青春發(fā)育期可能歷經(jīng)的感情和人體的轉變

跟他聊一聊假如他想要做他覺(jué)得是不正確或風(fēng)險的事兒時(shí)很有可能要遭遇的工作壓力

對他說(shuō)應當事前方案以在遭遇來(lái)源于同年齡人的工作壓力時(shí)有一定的準備

幫他尋找對他有效的能抵住伙伴工作壓力的方式

讓她參加到家務(wù)中

和她討論錢(qián)財的話(huà)題討論并正確引導她明智地花錢(qián)

讓她一同制定家中的標準和期待

激勵他協(xié)助必須協(xié)助的人

跟他討論他人不友好時(shí)該如何處理

幫她設定目標

和她探討當她成長(cháng)些后會(huì )必須的專(zhuān)業(yè)技能和專(zhuān)業(yè)知識

激勵她有著(zhù)理想并對未來(lái)生活有一定的期待

幫她尋找達到目標的方式

在小孩初期父母所搭建的具體指導控制模塊如今越來(lái)越至關(guān)重要

能在中后期提升家庭成員關(guān)系的初期所搭建的具體指導控制模塊

適用和正確引導

自信心

重視小孩的覺(jué)得

尋找信息內容

非暴力處理矛盾

單獨

重視溝通的技巧

感情的依賴(lài)

信賴(lài)

青少年兒童

八九歲

正中間年齡層

念書(shū)前

學(xué)爬期

大新生兒期

小新生兒期

在初期就搞清楚父母是可信任站點(diǎn)的孩子們如今就更加容易接納父母的提議。

父母在初期就塑造了孩子的獨立能力得話(huà)，到這一環(huán)節孩子們也不那麼非常容易遭受同年齡人群的不良影響。

初期感情遭受重視的孩子們如今更想要向父母傾吐她們的擔心和憂(yōu)慮。

初期父母就塑造了自信心的孩子們如今更為堅信自己的能力。

初期從父母那里得到 過(guò)適用和正確引導的孩子們如今一旦遭受(著(zhù)重號)不便更想要去找父母。

你跟小孩中間的關(guān)聯(lián)將變成她經(jīng)歷青少年兒童期的旅途上的一塊砥柱。